从理念到运行:网班科技助力华模数智融合办学改革成功落地
December 22nd, 2025
近期,上海市华东模范中学围绕“数智融合”推进办学整体改革的实践,先后获得文汇报、上海电视台等主流媒体的持续关注与专题报道。围绕育人方式、课程结构与教学组织的系统性探索,这一改革实践已经在真实校园场景中稳定运行,并形成了具有示范意义的阶段性成果。

网班科技作为数智化校园整体解决方案的重要参与方及技术保障方,深度介入了项目从前期理念设计、系统铺设到调试运行、整体落地的全过程,与学校团队共同完成了一次优质教育改革在现实环境中的系统化实施。
从改革理念到系统运行,关键在于“落得下、跑得稳”。华模本轮办学改革,并非局部优化,而是一套覆盖教学空间、课程组织、教学管理、学生管理与学习支持的整体性设计。“全课程走班”、“一人一课表”、“学室—学群—导师制”等机制相互耦合,对学校运行体系提出了更高要求。

在项目推进过程中,网班科技围绕学校既定的改革目标,协同完成了数智化校园整体方案的设计与实施。相关系统并非简单工具叠加,而是深度嵌入学校原有教学与管理流程,服务于课程排布、走班运行、导师管理、课程预约及学情分析等核心场景,为改革机制在日常教学中的稳定运行提供了基础条件。
在华模的实践中,数智化并未被视作对教育本身的替代,而是被明确定位为支撑改革落地的运行体系。围绕这一定位,网班科技重点参与了面向全课程走班与“一人一课表”的教务与排课系统、配合导师制运行的学群管理与学习支持机制、支撑预约制课程与弹性教学的教学运行平台,以及服务于教学与管理决策的学情数据采集与分析能力建设

不同于标准化复制,华模项目的实施过程本身就是一次持续协同与动态调整的过程。从前期方案论证,到系统上线后的运行磨合,再到日常教学中的细节优化,技术团队始终贴近一线教学与管理场景,与学校保持高频沟通与协作。
网班科技助力上海市华东模范中学数智融合办学改革成功落地,再次验证了网班科技作为教育数字化转型服务者的综合能力——我们不仅提供技术支持,更承担着学校CIO的角色,深度融入学校的发展脉络。在这一过程中,我们积累了从理念协同、方案落地到持续运营的完整经验,始终以理解教育本质为前提,陪伴学校将改革理念一步步转化为可运行、可迭代的日常实践。
